¡Alguien tenía que hacerlo diferente!
¿Quiénes somos?
«El juego no es una distracción, es el camino hacia un aprendizaje real»
Didácticos Malditas Matemáticas
Nuestro proyecto educativo busca transformar la forma en que se enseñan y aprenden las matemáticas. Creemos que el aprendizaje puede ser más cercano, práctico y motivador cuando se vive a través del juego.
Diseñamos y promovemos juegos didácticos pensados para estudiantes, docentes y colegios, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje matemático de una manera diferente, participativa y significativa.
¡Nuestra historia!
«Cuando el estudiante se involucra y se divierte, el aprendizaje ocurre de manera natural»
En el año 2016, al llegar a instituciones educativas públicas y privadas de Colombia, surgió una realidad difícil de ignorar: muchos estudiantes manifestaban desinterés, frustración e incluso miedo frente a las matemáticas.
Esta percepción afectaba no solo su motivación, sino también su desempeño académico.
Ante esta situación, nació la necesidad de buscar una forma diferente de enseñar, más cercana a los intereses de los estudiantes y capaz de transformar su experiencia en el aula.
Fue así como el juego empezó a tomar protagonismo, convirtiéndose en una herramienta clave para despertar la participación, la curiosidad y las ganas de aprender.
Los resultados no tardaron en aparecer: mayor entusiasmo, clases más dinámicas y estudiantes más seguros al enfrentarse a los desafíos matemáticos.
De esta experiencia nace Didácticos Malditas Matemáticas, un proyecto creado desde el aula y para el aula.
¿Qué problema abordamos y cómo lo transformamos?
«Aprender jugando transforma la actitud, la participación y los resultados»
¡El problema!
En muchas aulas, las matemáticas se viven con miedo, desinterés y frustración.
Los estudiantes las perciben como abstractas y difíciles, lo que afecta su motivación y su rendimiento académico.
Con el tiempo, esto genera rechazo al aprendizaje y poca confianza en sus propias capacidades.
¡Nuestra forma de abordarlo!
En Didácticos Malditas Matemáticas transformamos esta realidad a través del juego; utilizamos juegos didácticos que permiten:
⚪ Aprender de forma práctica.
⚪ Participar activamente.
⚪ Equivocarse sin miedo.
Así, las matemáticas se convierten en una experiencia dinámica, cercana y significativa, tanto para estudiantes como para docentes.
¿Nuestra propuesta educativa?
«Aprender matemáticas es mejor cuando todos hacen parte del juego»
¡Aprender de forma activa, cercana
y significativa!
Creemos que las matemáticas se aprenden mejor cuando se viven de forma activa, cercana y significativa.
Nuestra propuesta educativa se apoya en juegos didácticos diseñados desde el aula, pensados para ser utilizados por:
⚪ Estudiantes como una experiencia de aprendizaje divertida y retadora.
⚪ Docentes como una herramienta pedagógica que dinamiza la clase.
⚪ Colegios como apoyo a sus procesos educativos y metodológicos.
⚪ Hogares como una forma de aprender y compartir en casa.
¡Materiales diseñados para facilitar
el aprendizaje!
Los materiales están diseñados para facilitar la implementación en el aula y en el hogar, promoviendo:
⚪ Aprendizaje activo y participativo.
⚪ Confianza y autonomía en los estudiantes.
⚪ Orientación clara para docentes y cuidadores.
⚪ Espacios de aprendizaje compartido.
Así, el juego se convierte en un puente entre la escuela y el hogar, donde aprender matemáticas deja de ser una obligación y se transforma en una experiencia positiva.
¡Nuestra misión y visión!
Nuestra misión y visión definen el propósito y la proyección de Didácticos Malditas Matemáticas, orientando el desarrollo de propuestas educativas que fortalecen el aprendizaje de las matemáticas en distintos contextos.
Misión
Transformar la forma en que se enseñan y se aprenden las matemáticas a través de juegos didácticos innovadores diseñados con enfoque pedagógico, que permitan a estudiantes, docentes, colegios y familias aprender de manera práctica, significativa y motivadora.
Buscamos que el juego deje de ser solo recreación y se convierta en una herramienta pedagógica real, accesible y efectiva para todos.
Visión
Consolidarnos como una propuesta educativa referente en Colombia, que transforme la manera en que se viven y se comprenden las matemáticas a través del juego.
Aspiramos a acompañar a alumnos, docentes, colegios y familias en la construcción de experiencias de aprendizaje más humanas, significativas y motivadoras, donde aprender matemáticas sea posible, cercano y agradable para todos.
Nuestro equipo
«Un proyecto educativo que nace de la experiencia docente y se construye a partir de la práctica real»
Javier Giovanni Rivera G.
Fundador y CEO - Didácticos Malditas Matemáticas
Yenny Carolina Molano
Magíster en ciencias matemáticas
Johan Yate
Magíster en didácticas de las matemáticas
Diego Fernando Molano Castaño
Dibujante técnico modelador 3D